如何做好校園文化之學校vi設計篇

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文化最終發生作用、形成一種力量是“認同”,所以文化是無形的。文化建設的過程卻是有形的,學校文化建設是內隱和外顯的有機統一。校園文化標題里所含的學校的精神文化是的關鍵。學校文化由精神文化、行為文化、視覺文化組成,其中精神文化是學校文化建設的靈魂,它是學校最高層次的思想和戰略系統,起著統領全局的作用。學校VI設計作為校園文化標題的重要表現,我們通過之校園文化征稿認為對于學校品牌的打造作用不可置否。


VI即視覺識別系統,是將CI 的非可視內容轉化為靜態的視覺識別符號,以豐富多樣的應用形式,在最為廣泛的層面上,進行最直接的傳播。學校的視覺識別系統是對學校形象的各種視覺因素和校園文化標題進行全面統一的規劃和設計,在宣傳時要求嚴格按照統一規范執行。地天泰鼎作為一所致力于校園文化設計的,將學校的辦學理念、文化特質等抽象語言轉換為具體符號概念,以有形的方式展示出來,通過組織化、統一化、標準化、系統化的視覺方案體現學校的辦學理念和精神文化,以達到學校品牌宣傳的目的。


學校vi設計是校園文化系統中最為普通的一個元素,認為校園文化標題是學校老師和同學們審美力度的影響者。校園視覺文化影響師生,師生反過來影響著社會審美力度,所以,校園視覺文化最終能提升社會審美力度,另外賞心悅目的所帶來的校園視覺感受能引起外界的廣泛關注。

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